Заикание

Заикание встречается сравнительно часто.

Его распространенность в отдельных регионах колеблется от 1 до 5 % всего населения. Наиболее часто разные авторы называют цифры от 1 до 2-3%.

Среди взрослых распространенность заикания относительно уменьшается. Почему это происходит? Дело в том, что у детей заикание часто носит временный характер и во многих случаях проходит на фоне своевременного лечения.

Что касается распространенности этого расстройства среди лиц мужского и женского пола, то обычно приводится соотношение ~ 3 к 1.

Классификация заикания зависит от отнесения проблемы к логопедии или к медицине. Логопеды выделяют клиническую, тоническую и сочетанные формы заикания с преобладанием клонического или тонического компонентов. Что это значит? При клонической форме заикания отмечается повторение отдельных слогов, при тонической – спазм мимической, голосовой или дыхательной мускулатуры.

Врачи обычно выделяют невротическую, неврозоподобную и смешанную формы. Невротическая форма может развиться после испуга, на фоне психотравм дома и в детском учреждении; неврозоподобная — вследствие родовой травмы, инфекционных и соматических заболеваний.

По степени тяжести можно выделить три формы заикания: легкую, среднюю и тяжелую, а также крайне тяжелую – с выраженным тоническим компонентом и невозможностью начала речи без посторонней помощи.

Помимо заикания сушествует такое понятие, как логоневроз. Под логоневрозом, прежде всего, следует понимать страх речи, страх говорить в незнакомой обстановке, с незнакомыми людьми, на экзамене и т. д. Почему иногда заикание развивается у абсолютно здоровых детей, ничем не болевших и живущих в нормальных условиях? Этому способствует сверхактивная информационная стимуляция психики ребенка. Сюда же можно отнести сверхнагрузку на речевые центры у детей в двуязычных семьях. Так что существуют условия для формирования заикания у абсолютно здоровых детей при отсутствии психотравмирующих ситуаций. Также среди причин возникновения заикания не последнее место занимает подражание.

Что следует делать, если у ребенка появилось заикание? Допустимо ли при этом занимать выжидательную позицию — а вдруг все пройдет без лечения? Возможно, в одном случае из ста так и произойдет, но надеяться на это не стоит. Лучше всего сразу же обратиться к врачу который проведёт психотерапевтические сеансы, назначит общеукрепляющее, тонизирующее лечение с учетом индивидуальных особенностей ребенка. Вполне, вероятно, что понадобится специальное других специалистов. Психотерапевтическое занятие во всех случаях.

Часто родители и учителя щадя психику заикающегося ребенка, освобождают школьников от устных ответов, экзаменов, от «лишних» нагрузок. Такая тактика приводит лишь к формированию или к закреплению логоневроза, к закреплению комплекса неполноценности. Освобождать от устных ответов, устных экзаменов следует лишь детей и подростков с тяжелой или сверхтяжелой формой заикания, но только временно— до перехода заикания в среднетяжелую форму. И, конечно, на фоне психотерапевтического лечения. В нашей клинике Вы можете пройти лечение у врача-психотерапевта высшей категории Смирнова П. Н.